🚩 Внимание! Просим Вас обращать внимание на дату выхода публикации, в связи с изменениями в законодательстве представленный материал может утратить актуальность частично или полностью в более поздние даты.
21 января 2025 г. государственная дума приняла в первом чтении законопроект № 656009-8 о внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации".
Законопроект направлен на повышение качества медицинского образования, изменения позволят повысить стандарты подготовки медиков и исключить участие в этой сфере тех организаций, которые не соответствуют необходимым критериям.
На данный момент медицинские и фармацевтические специалисты регулярно проходят дополнительное профессиональное обучение, при этом имея возможность выбирать учебную программу, исходя из своих интересов и желаний, а не месторасположения учебного центра, а также специалисты получают возможность учиться без отрыва от профессиональной деятельности.
Но в 2025г. все может измениться, с целью повышения качества образования законопроект предлагает следующие изменения:
1.Запрет дистанционного обучения!
При реализации основных образовательных программ среднего медицинского образования и среднего фармацевтического образования, основных образовательных программ высшего медицинского образования и высшего фармацевтического образования, а также дополнительных профессиональных программ, предусматривающих практическую подготовку обучающихся, не допускается применение исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
При этом надо понимать, что в соответствии со ст.76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" к дополнительному профессиональному образованию которое реализуется через дополнительные профессиональные программы относятся программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки.
Данная инициатива связана с тем, что в настоящее время на рынке очень много коммерческих образовательных организаций, которые не имеют должную кадровую, материально-техническую базу.
Дипломы и удостоверения получают, не выходя из дома.
Очень много организаций выдают документы об образовании за деньги без должного проведения обучения (формально) или вообще без проведения обучения.
Возможно ко второму чтению внесут поправки устанавливающие максимальный лимит времени для онлайн-обучения, например, не более 20% от общего объема обучения.
Таким образом, медицинским специалисты не смогут учиться дистанционно, им необходимо будет очное присутствие в образовательной организации.
2.Обучение только по типовым утвержденным программам.
Организации, осуществляющие образовательную деятельность больше не смогут отступать от типовых образовательных программ, их необходимо будет реализовывать в полном соответствии с утвержденными программами.
В том числе и программы дополнительного профессионального образования.
При этом организации должны соответствовать кадровым, финансовым и материально-техническим условиям.
3.Минздрав начнет разрабатывать типовые образовательные программы.
4.Образовательные организации обязаны получить заключение Росздравнадзора.
Образовательные организации, которые осуществляют обучение по профессиональным образовательным программам медицинского образования обязаны получить от Росздравнадзора заключение, свидетельствующее, что их кадровое обеспечение и материально-техническая база соответствуют требованиям образовательных стандартов.
До 1 сентября 2025 г. заключение должны получить образовательные организации осуществляющие образовательную деятельность по профессиональным образовательным программам медицинского образования
До 1 марта 2026 г. заключение должны получить образовательные организации осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам.
5.Образовательные организации, не получившие заключение Росздравнадзора должны осуществить перевод обучающихся в другие образовательные учреждения.
Заключение
Мы будем пристально следить за этапами данного законопроекта, в каком виде его примут и примут ли в окончательном третьем чтении. Сейчас невозможно дать прогноз, что станет с дистанционной формой обучения медицинских работников в случае утверждения законопроекта.
Но уже сейчас можно сказать, что данные изменения повлекут за собой дополнительные сложности при получении образования.
Медицинским работникам, которым предстоит аккредитация в 2025г. вполне резонно уже сейчас обдумать вопрос о прохождении обучения по текущим требованиям, т.е. дистанционно. Успевайте пройти обучение!
21 января 2025 г. государственная дума приняла в первом чтении законопроект № 656009-8 о внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации".
Законопроект направлен на повышение качества медицинского образования, изменения позволят повысить стандарты подготовки медиков и исключить участие в этой сфере тех организаций, которые не соответствуют необходимым критериям.
На данный момент медицинские и фармацевтические специалисты регулярно проходят дополнительное профессиональное обучение, при этом имея возможность выбирать учебную программу, исходя из своих интересов и желаний, а не месторасположения учебного центра, а также специалисты получают возможность учиться без отрыва от профессиональной деятельности.
Но в 2025г. все может измениться, с целью повышения качества образования законопроект предлагает следующие изменения:
1.Запрет дистанционного обучения!
При реализации основных образовательных программ среднего медицинского образования и среднего фармацевтического образования, основных образовательных программ высшего медицинского образования и высшего фармацевтического образования, а также дополнительных профессиональных программ, предусматривающих практическую подготовку обучающихся, не допускается применение исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
При этом надо понимать, что в соответствии со ст.76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" к дополнительному профессиональному образованию которое реализуется через дополнительные профессиональные программы относятся программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки.
Данная инициатива связана с тем, что в настоящее время на рынке очень много коммерческих образовательных организаций, которые не имеют должную кадровую, материально-техническую базу.
Дипломы и удостоверения получают, не выходя из дома.
Очень много организаций выдают документы об образовании за деньги без должного проведения обучения (формально) или вообще без проведения обучения.
Возможно ко второму чтению внесут поправки устанавливающие максимальный лимит времени для онлайн-обучения, например, не более 20% от общего объема обучения.
Таким образом, медицинским специалисты не смогут учиться дистанционно, им необходимо будет очное присутствие в образовательной организации.
2.Обучение только по типовым утвержденным программам.
Организации, осуществляющие образовательную деятельность больше не смогут отступать от типовых образовательных программ, их необходимо будет реализовывать в полном соответствии с утвержденными программами.
В том числе и программы дополнительного профессионального образования.
При этом организации должны соответствовать кадровым, финансовым и материально-техническим условиям.
3.Минздрав начнет разрабатывать типовые образовательные программы.
4.Образовательные организации обязаны получить заключение Росздравнадзора.
Образовательные организации, которые осуществляют обучение по профессиональным образовательным программам медицинского образования обязаны получить от Росздравнадзора заключение, свидетельствующее, что их кадровое обеспечение и материально-техническая база соответствуют требованиям образовательных стандартов.
До 1 сентября 2025 г. заключение должны получить образовательные организации осуществляющие образовательную деятельность по профессиональным образовательным программам медицинского образования
До 1 марта 2026 г. заключение должны получить образовательные организации осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам.
5.Образовательные организации, не получившие заключение Росздравнадзора должны осуществить перевод обучающихся в другие образовательные учреждения.
Заключение
Мы будем пристально следить за этапами данного законопроекта, в каком виде его примут и примут ли в окончательном третьем чтении. Сейчас невозможно дать прогноз, что станет с дистанционной формой обучения медицинских работников в случае утверждения законопроекта.
Но уже сейчас можно сказать, что данные изменения повлекут за собой дополнительные сложности при получении образования.
Медицинским работникам, которым предстоит аккредитация в 2025г. вполне резонно уже сейчас обдумать вопрос о прохождении обучения по текущим требованиям, т.е. дистанционно. Успевайте пройти обучение!
